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	<title>Inaugura el INAH “En el ombligo del Mundo” &#8211; Azteca21 Media</title>
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	<description>El paraiso existe, se llama México...</description>
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		<title>Inaugura el INAH “En el ombligo del Mundo”, módulos interactivos del &#8220;Museo del Templo Mayor&#8221;</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Redacción Azteca 21]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 20 Jun 2008 17:35:16 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Buenas Noticias]]></category>
		<category><![CDATA[Inaugura el INAH “En el ombligo del Mundo”]]></category>
		<category><![CDATA[módulos interactivos del "Museo del Templo Mayor"]]></category>
		<category><![CDATA[Noticias]]></category>
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					<description><![CDATA[<img src="/images/noticias_m/m_buenasnoticias190608-01.jpg" border="0" alt="" /><br />]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<table border="1" cellspacing="2" cellpadding="2" align="right" bordercolor="#4581b8">
<tbody>
<tr>
<td align="center" bgcolor="#4581b8"><img decoding="async" src="/images/noticias/buenasnoticias190608-01.jpg" alt="" /></td>
</tr>
<tr>
<td align="center">
<div class="text1" align="center"> Los m&oacute;dulos reflejan aspectos</div>
<div class="text1" align="center"> fundamentales de la sociedad</div>
<div class="text1" align="center"> mexica, el simbolismo</div>
<div class="text1" align="center"> del Templo Mayor y su </div>
<div class="text1" align="center">concepci&oacute;n del universo</div>
<div class="text1" align="center"><em> Foto: Cortes&iacute;a INAH</em> </div>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>Ciudad de M&eacute;xico.- 20 de Junio del 2008.- (CONACULTA) Como parte del esfuerzo que realiza el Instituto Nacional de Antropolog&iacute;a e Historia (INAH)&nbsp; para renovar&nbsp; sus museos&nbsp; fueron inaugurados ocho m&oacute;dulos interactivos en el Museo del Templo Mayor, denominados: &ldquo;En el ombligo del Mundo&rdquo;, con el fin de ofrecer a los visitantes recursos did&aacute;cticos suficientes y contempor&aacute;neos para acceder de una manera diferente al patrimonio cultural.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;Durante&nbsp; la presentaci&oacute;n del proyecto, Alfonso de Maria y Campos, director del Instituto Nacional de Antropolog&iacute;a e Historia (INAH), reconoci&oacute; que la introducci&oacute;n de la tecnolog&iacute;a multimedia o hipermedia obedece al nuevo papel que juegan los visitantes en el museo, pues&nbsp; de ser seres pasivos o simples receptores de mensajes, pasaron a ser activos.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&ldquo;El p&uacute;blico actual espera ser mucho m&aacute;s que un receptor, desea ser un agente activo en la construcci&oacute;n del conocimiento, y ante el reto de ampliar y enriquecer nuestros p&uacute;blicos,&nbsp; los museos han intentado innovar la&nbsp; forma en que presentan las exposiciones&rdquo;, advirti&oacute;.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>De ah&iacute; que el INAH est&eacute; trabajando en la renovaci&oacute;n de museos como el del Templo Mayor, Antropolog&iacute;a, el Museo Nacional de las Culturas, el Museo Nacional de las Intervenciones, el Museo del Carmen; adem&aacute;s de Casa Allende y toda la ruta del bicentenario, entre otros.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>Pese a que el museo &#8211; se&ntilde;al&oacute; De Mar&iacute;a y Campos- jam&aacute;s podr&aacute; competir con el espect&aacute;culo, porque su naturaleza y vocaci&oacute;n son otras, se labora en la restauraci&oacute;n de la fachada de algunos recintos; as&iacute; como en el dise&ntilde;o de nuevo mobiliario&nbsp; museogr&aacute;fico y los discursos curatoriales, con el fin de ofrecer los recursos did&aacute;cticos suficientes para complementar el aprendizaje del visitante.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>En el ombligo del Mundo est&aacute; constituido por ocho kioscos interactivos uno por cada sala del&nbsp; museo que permitir&aacute;n a los visitantes descubrir el contexto hist&oacute;rico de las piezas que se exhiben, as&iacute; como su pertinencia arqueol&oacute;gica y simb&oacute;lica dentro de la cultura del M&eacute;xico prehisp&aacute;nico.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>El director del INAH agradeci&oacute; el auspicio del Grupo Salinas y Grupo Modelo en la realizaci&oacute;n de los ocho m&oacute;dulos, cuyo costo ascendi&oacute; a poco m&aacute;s de dos millones de pesos, tras asegurar que&nbsp; cada vez se requiere m&aacute;s de la intervenci&oacute;n de la sociedad civil, para que proyectos como el reci&eacute;n inaugurado lleguen a feliz t&eacute;rmino.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&ldquo;El Estado tiene como responsabilidad proteger nuestro patrimonio cultural, pero la ciudadan&iacute;a est&aacute; llamada a colaborar en esta tarea,&nbsp; no s&oacute;lo como testigo,&nbsp; sino como actor principal&rdquo;, sostuvo.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>En la inauguraci&oacute;n del proyecto multimedia Alfonso de Maria y Campos estuvo acompa&ntilde;ado por Ricardo Salinas Pliego, presidente del Grupo Salinas; la secretaria de Cultura del Gobierno del Distrito Federal, Elena Cepeda de Le&oacute;n; asistieron adem&aacute;s Carlos Gonz&aacute;lez Gonz&aacute;lez, director del Museo del Templo Mayor y Eduardo Matos, profesor em&eacute;rito del INAH.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>Los m&oacute;dulos reflejan aspectos fundamentales de la sociedad mexica, el simbolismo del templo mayor y su concepci&oacute;n del universo; la muerte, el destino m&aacute;s all&aacute; de la vida, el sacrificio humano como condici&oacute;n para la regeneraci&oacute;n de la existencia, los dioses principales y el calendario, entre otros temas. </p>
<p>&nbsp;</p>
<p>As&iacute; mismo, se podr&aacute; encontrar informaci&oacute;n sobre los principales hallazgos&nbsp; realizados en el Centro Hist&oacute;rico de la ciudad,&nbsp; pero lo m&aacute;s relevante, asegur&oacute; Carlos&nbsp; Gonz&aacute;lez, director del Museo, es que los usuarios de estos m&oacute;dulos podr&aacute;n aprender m&aacute;s sobre la cultura mexica de una manera l&uacute;dica y divertida obteniendo una grata experiencia.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>La integraci&oacute;n de esta nueva tecnolog&iacute;a permitir&aacute; al Museo del Templo Mayor, abrirse m&aacute;s al p&uacute;blico que lo visita, entablar una interacci&oacute;n acorde con el concepto moderno de museo, y reforzar su misi&oacute;n educativa.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>Los m&oacute;dulos cuentan con pantallas t&aacute;ctiles donde se podr&aacute;n apreciar&nbsp; materiales y elementos que no se pueden tocar f&iacute;sicamente, lo anterior gracias a la animaci&oacute;n 3D, audio, video y otros elementos.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>Los ocho kioscos se dividen en: &ldquo;El ombligo del mundo&rdquo;, que habla sobre los hallazgos e introducci&oacute;n al Templo Mayor; &ldquo;M&aacute;s all&aacute; de la vida&rdquo;, est&eacute; m&oacute;dulo se refiere a los sacrificios humanos y el mundo de los muertos; &ldquo;El sentido de la materia&rdquo; que abarca la relaci&oacute;n entre materiales, deidades y cosmogon&iacute;a.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&ldquo;El colibr&iacute; del sur&rdquo;, llevar&aacute; a los usuarios a conocer mejor&nbsp; a dioses como Huitzilopochtli, Coatlicue, entre otras; &ldquo;El Se&ntilde;or de Tlalocan&rdquo; hace referencia a deidades y fuerzas de la naturaleza; &ldquo;Animales m&aacute;gicos&rdquo;, en este kiosco los visitantes aprender&aacute;n de la relaci&oacute;n que exist&iacute;a entre&nbsp; animales, poderes y funciones m&aacute;gicas.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>Para un mejor entendimiento del calendario ritual y las actividades que a lo largo del a&ntilde;o realizaban los mexicas los usuarios podr&aacute;n acceder al kiosco&nbsp; llamado &ldquo;Las&nbsp; vueltas del tiempo&rdquo;; finalmente se encuentra el m&oacute;dulo &ldquo;El eje del mundo&rdquo;, donde se habla de los intercambios culturales, art&iacute;sticos y comerciales despu&eacute;s de la conquista espa&ntilde;ola.</p>
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